La didáctica de la Educación Médica Superior utilizando software educativos

Authors

  • Ludmila Casas Rodríguez
  • Agustín Martínez de Santelices Rojas
  • Rebeca Gonzáles Escobar
  • Liuba Y. Peña Galbán

Abstract

En este trabajo se exponen brevemente los fundamentos didácticos en lo concerniente a sus objetivos, contenidos, métodos, formas, medios, evaluación y clima en que se desarrolla el proceso de enseñanza con la utilización de los software educativos en la Educación Médica Superior, además se hace referencia a los diferentes tipos de software educativos diseñados acorde con los niveles de conocimientos a alcanzar por los estudiantes. Se concluye que su conocimiento ayuda a utilizar el software educativo en la clase, dirigido a las necesidades de la enseñanza universitaria y que respondan a los diferentes modelos pedagógicos existentes en la Educación Médica Superior actual.

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Published

2014-10-28

How to Cite

1.
Casas Rodríguez L, Martínez de Santelices Rojas A, Gonzáles Escobar R, Peña Galbán LY. La didáctica de la Educación Médica Superior utilizando software educativos. Arch méd Camagüey [Internet]. 2014 Oct. 28 [cited 2025 Sep. 4];12(3). Available from: https://revistaamc.sld.cu/index.php/amc/article/view/2591

Issue

Vol. 12 No. 3 (2008)

Section

Review Articles

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