Aplicación del método de examen clínico objetivamente estructurado en la asignatura de Rehabilitación Estomatológica

Autores/as

  • Alejandro Agüero Díaz
  • Margarita Cidranes Blomelín
  • Ernesto Delgado González

Resumen

Se realizó un estudio observacional y descriptivo en una investigación educacional sobre la aplicación de un método evaluativo en el proceso enseñanza aprendizaje en las estancias de rehabilitación. Se seleccionaron los tres grupos de estudiantes de tercer año del curso 96-97 de la carrera de Estomatología a los cuales se les aplicaron las evaluaciones por el Método de Examen Clínico Objetivamente Estructurado (O.S.C.E) con el propósito de comprobar el cumplimiento de los objetivos generales de la asignatura y la aceptación por parte de los estudiantes del método aplicado. Los datos se procesaron en una Microcomputadora IBM compatible. Se realizó estadística descriptiva e inferencial. Se demuestra que con la aplicación de este método se obtienen mayores beneficios en cuanto a la calidad de la evaluación en nuestros educandos.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

1.
Agüero Díaz A, Cidranes Blomelín M, Delgado González E. Aplicación del método de examen clínico objetivamente estructurado en la asignatura de Rehabilitación Estomatológica. Arch méd Camagüey [Internet]. 5 de marzo de 2015 [citado 18 de agosto de 2025];2(2). Disponible en: https://revistaamc.sld.cu/index.php/amc/article/view/3550

Número

Vol. 2 Núm. 2 (1998)

Sección

Artículos Originales

Licencia

La Revista Archivo Medico Camagüey, ofrece de forma inmediata después de ser indexada en el Proyecto SciELO; acceso abierto al texto completo de los artículos bajo el principio de hacer disponible y gratuita la investigación para favorecer el intercambio del conocimiento global y coadyuvar a una mayor extensión, publicación, evaluación y uso extensivo de los artículos que se exponen pudiendo ser utilizados, sin fines comerciales, siempre y cuando se haga referencia a la fuente primaria.

Carta De Declaración De Autoría u Derechos De Autor(a)


Conflictos de intereses: los autores deberán declarar de forma obligatoria la presencia o no de conflictos de intereses en relación con la investigación presentada. (Descargar Plantilla para declarar confictos de intereses)

La Revista Archivo Médico Camagüey se encuentra bajo una
Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 International (CC BY NC 4.0).

Esta licencia permite a otros distribuir, mezclar, ajustar y construir a partir de su obra, incluso con fines comerciales, siempre que le sea reconocida la autoría de la creación original. Esta es la licencia más servicial de las ofrecidas. Recomendada para una máxima difusión y utilización de los materiales sujetos a la licencia. La licencia completa puede consultarse en: https://creativecommons.org/licenses/