Escalona-Fernández, Luis Alberto, y Silvia María Pérez-Pérez. 2019. «Alternativa didáctica Para Estimular El Pensamiento Creativo De Los Profesores Y Estudiantes». Archivo Médico Camagüey 23 (1):75-84. https://revistaamc.sld.cu/index.php/amc/article/view/6113.