ESCALONA-FERNÁNDEZ, Luis Alberto; PÉREZ-PÉREZ, Silvia María. Alternativa didáctica para estimular el pensamiento creativo de los profesores y estudiantes. Archivo Médico Camagüey, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 75–84, 2019. Disponível em: https://revistaamc.sld.cu/index.php/amc/article/view/6113. Acesso em: 10 ago. 2025.